Black Box Social Media – Aufklärung über Algorithmen, Filterblasen und digitale Verantwortung
von Christine Nieves
Black Box Social Media – Aufklärung über Algorithmen, Filterblasen und digitale Verantwortung
Am 4. März 2026 verwandelte sich das Berufsschulzentrum Miesbach in eine Bühne für neugierige Entdecker: Michaela Paul und Marc Straßkewitz vom Bayerischen Rundfunk waren zu Gast und brachten rund 400 Schülerinnen und Schülern das faszinierende Thema „Black Box Social Media“ näher.
Was steckt hinter den Feeds? Die Referenten erklärten anschaulich, wie Algorithmen Plattformen wie TikTok und Instagram lenken – und warum unser Nutzungsverhalten oft auf überraschende Weise beeinflusst wird. Ziel war es, die unsichtbaren Mechanismen zu beleuchten und das Verständnis für die Kraft digitaler Inhalte zu stärken.
Der Vortrag war mehr als reines Zuhören: Er war interaktiv und mitreißend. Über Live-Umfragen konnten die Teilnehmenden ihr eigenes Verhalten reflektieren und staunten nicht schlecht über die unterschiedlichen Perspektiven ihrer Mitschülerinnen und Mitschüler. So entstand eine lebendige Lernatmosphäre, in der Fragen willkommen waren und diskutiert wurden.
Die Referenten setzten bewusst auf eine konstruktive Haltung: kein erhobener Zeigefinger, sondern klare Erklärungen zu Phänomenen wie Rabbit Holes und Filterblasen. Sie zeigten, wie intensiver Medienkonsum unter anderem zu Konzentrationsproblemen oder Motivationsverlust führen kann – und warum ein bewusster, reflektierter Umgang mit digitalen Plattformen heute wichtiger denn je ist.
Ein Highlight war das Thema KI-generierte Inhalte: Wie leicht sich digitale Identitäten fälschen lassen und welche Risiken damit verbunden sind. In einem eindrucksvollen Selbstversuch demonstrierten die Experten, wie schnell eine andere Identität online angenommen werden kann – eine beeindruckende Mahnung, die die Schülerinnen und Schüler motivierte, Verantwortung zu übernehmen.
Fazit mit Weitblick: Viele hatten bereits Vorwissen, doch die Veranstaltung zeigte, dass regelmäßige Auseinandersetzung mit dem eigenen Digitalkonsum, Datenschutz und Medienkompetenz unverzichtbar bleibt. Informierte Mediennutzer handeln souveräner, treffen bewusste Entscheidungen und tragen so zum Schutz demokratischer Werte bei.
Das Berufsschulzentrum Miesbach bedankt sich herzlich bei den Referenten für ihr Engagement: Der inspirierende Vortrag hat bei vielen Schülerinnen, Schülern und Lehrkräften nachhaltig nachgewirkt und das Bewusstsein für eine verantwortungsvolle digitale Zukunft gestärkt.